Kathrin Walther

Dieser Gedanke geht Margot Thiele gegen den Strich: „Dass junge Lehrkräfte in andere Bundesländer abwandern, weil der Freistaat sie nicht einstellt. Sie wurden in Bayern hervorragend ausgebildet, und wir brauchen sie dringend.“ Genau das könnte aber passieren, wenn Markus Söders verkündetes Stellenmoratorium ab dem neuen Schuljahr in Kraft tritt und das Kultusministerium trotz steigender Schülerzahlen und trotz wachsender Aufgaben keine neuen Lehrkräfte einstellt.((ContentAd))Margot Thiele ist Konrektorin an der Realschule in Herzogenaurach mit 937 Schülerinnen und Schülern, im Schnitt 27,5 pro Klasse, zwei mehr als der bayerische Durchschnitt. Momentan, sagt sie, stünden genug Lehrkräftestellen zur Verfügung und die Schule könne eine ausreichende Unterrichtsqualität gewährleisten. Doch jede Lehrkraft, die fehlt, jeder zusätzliche Schüler, durch den die Klassengröße wächst, habe ein weiteres Abfallen des Niveaus zur Folge. Margot Thiele weiß das. Sie erlebt den Druck, unter dem sie, ihre Kolleginnen und Kollegen stehen - und sie sieht die wachsenden Bedürfnisse der Kinder. Jeden Tag.<h3>Söders Stellensperre für Lehrkräfte: Diese Folgen befürchtet eine stellvertretende Schulleiterin</h3>Margot Thiele ist außerdem Mitglied im bayerischen Realschullehrerverband BRLV. Gerade laufen Verbände wie der BRLV und Bildungsgewerkschaften Sturm gegen den Einstellungsstopp. Alles spricht gegen die Sparmaßnahme: der in zahlreichen Studien nachgewiesene gestiegene Unterstützungsbedarf der Schüler und Schülerinnen auf sprachlicher, sozialer und emotionaler Ebene, ihre zunehmenden Defizite in den Kernfächern Mathe und Deutsch, der Lehrkräftemangel und die deshalb vom Kultusministerium finanzierte Social-Media-Kampagne, um Leute für den Beruf zu gewinnen. Stünde Ministerpräsident Markus Söder vor Margot Thiele, würde die 58-Jährige ihm sagen: „Die Wirtschaft und die Demokratie brauchen gebildete Menschen. Sparen Sie also nicht an der Bildung!“Was wirklich im nächsten Schuljahr auf sie zukommt, weiß die Lehrerin nicht. Aber sie fürchtet, sagt sie, dass Kolleginnen und Kollegen auf Wunsch versetzt, aber nicht ersetzt werden. Sie rechnet damit, dass künftig jede Schule mit einer Lehrerstelle weniger zurechtkommen muss. Wenn das passiert, gäbe es an ihrer Schule verschiedene Möglichkeiten zu reagieren. „Und die sind alle nicht gut.“((Platzhalter))Eine Möglichkeit: Im 5. Jahrgang werden die IT-Klassen nicht mehr geteilt. Die Folge: Die Qualität des Unterrichts sinkt, denn die Kinder brauchen viel Unterstützung. „Bei 14 Kindern brauche ich locker 15 Minuten, bis alle Rechner endlich laufen und der Unterricht beginnen kann. Manche können noch nicht mal ihr Passwort eingeben.“ Doppelt so vielen Schülern kann eine Lehrkraft also nicht mehr gerecht werden.Eine andere Möglichkeit: Der Förderunterricht etwa für Englisch oder die Theater-, Chor-, Technik-AGs am Nachmittag werden gestrichen.Eine dritte Möglichkeit: Die Klassen werden noch größer, „wobei wir schon an der oberen Grenze sind“. Je größer die Klassen, desto höher die Belastung für Kinder und für Lehrkräfte. Die Aufmerksamkeitsspanne der Kinder sinke, sagt Thiele. „Wir arbeiten mit digitalen Medien, aber so spannend wie TikTok sind wir nicht. Wir müssen die Eigenmotivation der Kinder stetig wecken und am Laufen halten. Das ist anstrengend.“<h3>Lehrkräfte gehen in Teilzeit, um eine 40-Stunden-Woche zu haben</h3>Und dann gäbe es noch die Möglichkeit, die 36 Teilzeitkräfte der Realschule ein weiteres Mal zu bitten, aufzustocken. Margot Thiele sagt: „Schon beim ersten Mal waren nicht viele Kollegen dazu bereit. Sie haben ja alle einen Grund für die Teilzeit.“ Sie betreuen zum Beispiel Kinder oder Angehörige. Oder sie schützen sich schlicht selbst. „Die Belastung ist so hoch, dass manche in Teilzeit gehen, weil sie dann eine 40-Stunden-Woche haben inklusive der Ferienzeit. Vollzeit schaffen sie nicht.“((Module))Margot Thiele nimmt das Thema sehr mit. Sie fürchtet um die Zukunft der Kinder. Und um die Gesundheit ihrer Kolleginnen und Kollegen. „Im Moment können wir noch viel auffangen.“ Aber die Kraft gehe aus, „wenn Lehrkräfte in den Burnout getrieben werden oder der Beruf so unattraktiv wird, das ihn keiner mehr machen will“.

Schulleitungs-Team Realschule Herzogenaurach

Bildung

Familie

Der bayrische Staat dürfte nach den neuen Regeln 5 Milliarden mehr in die Bildung und die Wirtschaft investieren. Ein nicht unerheblicher Teil davon käme durch das dadurch entstehende Wurtschaftswachstum wieder zurück.
Aber die CSU ist ideologisch auf die "schwarze Null" blockiert und schafft es daher nicht, das makroökonomisch erforderliche zu verstehen und zu machen. Leider müssen wir nun die wirtschaftlichspolitische Inkompetenz der Union ausbaden, durch schwächelnde Wirtschaft und mehr Arbeitslose. 

Eva Kettler

Klemm

Selbstbewusste junge Menschen: Auf sie ist Rektor der Eichendorffschule in Erlangen stolz

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Herzogenaurach - Der nächste Haushalt sieht keine neuen Planstellen für Schulen vor. Eine Sparmaßnahme, die allen voran Bildungsverbände scharf kritisieren. Auch Margot Thiele, stellvertretende Realschulleiterin in Herzogenaurach, macht sich Sorgen über die Folgen.

Wandern junge Lehrer ab? Konrektorin aus Herzogenaurach warnt vor Söders Stellensperre